题目授课

第一章 绪论 第三章§3.1-2

教材

医学细胞生物学

授课方式

 

学时

2

授课时间

2006.9.14

教学手段

多媒体

教学目的

掌握细胞生物学概念,熟悉细胞生物学发展简史,细胞的进化,了解细胞生物学与医学的关系及研究细胞的方法。

教学重点

细胞生物学发展简史,原核细胞与真核细胞的区别

教学难点

原核细胞与真核细胞的区别

教学过程及时间分配

        

教学方法

 

15`

20`

15`

10`

 

5`

20`

5`

第一章 

第一节    细胞生物学的研究内容

第二节    细胞生物学的发展简史

第三节    细胞生物学与医学科学

第四节    细胞生物学研究动态与医学进展

第三章 细胞的分子基础和基本概念

第一节 细胞的形成与进化

第二节 原核细胞与真核细胞

                总结

导思法

 

 

归纳法

本课题方面的新进展

细胞生物学发展趋势(pcr

作业题

细胞生物学的发展简史

专业外语词汇

prokaryotic cell  cell biology

主要参考资料

邓耀祖、屈伸主编  医学分子细胞生物学

翟中和主编  细胞生物学

课堂演示实验

原核细胞与真核细胞的结构

课堂总结

掌握细胞生物学概念,细胞生物学发展简史及原核细胞与真核细胞的区别

课后记

(课后总结)

 

介绍本学科的最新方向及课题以及本学科在医学教育中的地位

 

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齐齐哈尔医学院 生物遗传教研室  2005  制作维护:张永明、吕艳欣、张巍 更新至:2007.5
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授课教案